Événements Caméléon sur l’éducation


Nos événements et ateliers sont ouverts à tous adultes passionnés et en questionnement sur les thématiques de l’éducation.


PARLER POUR QUE LES ENFANTS ÉCOUTENT, ECOUTER POUR QUE LES ENFANTS PARLENT

Les ateliers Faber & Mazlish permettent de découvrir une manière de communiquer avec les enfants et avec les adolescents dans la bienveillance et le respect de chacun.

Au cours de chaque rencontre, une thématique est abordée avec la transmission d’outils de communication pratiques et concrets. Les adultes apprennent comment accompagner et responsabiliser les enfants sans mettre à mal l’estime de soi de l’enfant tout en proposant des limites bienveillantes et structurantes. 

Cette approche lucide, sensible et respectueuse, entraîne moins de stress et plus de gratifications pour les parents ou éducateurs, comme pour les enfants. Elle met en avant l’importance d’être à l’écoute des émotions des enfants et de nos propres émotions, comment réagir face aux multiples situations qui génèrent souvent des conflits.

Un cahier Faber&Mazlish vous sera remis après inscription pour accompagner la formation.

Ateliers animés par Eva Béranger, formée à l’approche Faber&Mazlish, à la Communication Non Violente, à l’intelligence émotionnelle et aux ateliers philo de la fondation SEVE

A vos agendas, places limitées, inscription en ligne possible :

Initiation : mercredi 30/09/2020 à 19h30 « Découverte de l’approche Faber&Mazlish» – Durée : 1H

5€ l’initiation, je m’inscris !

Formation complète, 7 séances :

Mercredi 25/11/20 à 19h30 : Aider les enfants/ados aux prises avec leurs sentiments pénibles : colère, frustration, tristesse…

Mercredi 9/12/20 à 19h30 : Susciter la coopération chez l’enfant/l’ado sans d’interminables disputes quotidiennes

Mercredi 13/01/21 à 19h30 : Remplacer la punition en encourageant l’enfant/l’ado à se rendre responsable de son comportement. Résolution de problèmes

Mercredi 27/01/21 à 19h30 : Encourager l’autonomie

Mercredi 24/02/21 à 19h30 : Utiliser les compliments descriptifs pour aider les enfants/ados à développer une image positive d’eux-mêmes

Mercredi 10/03/21 à 19h30 : Aider les enfants/ados à se dégager des rôles qui les empêchent de s’épanouir : le maladroit, la timide, le paresseux, la princesse, l’excité…

Mercredi 24/03/21 à 19h30 : séance d’approfondissement et bilan

180€ la formation, je m’inscris aussi !!

150 € pour le deuxième parent. Pour l’application de la réduction du 2eme parent, prendre contact avec nous au 06 95 80 09 08.




LA PÉDAGOGIE POSITIVE ou COMMENT APPRENDRE AUTREMENT ?

La pédagogie positive est une approche globale de la personne, douce et originale qui permet d’accompagner chacun à découvrir ses ressources pour aborder les apprentissages avec joie et sérénité

Ludique et efficace, la pédagogie positive propose des outils qui permettent de gagner en autonomie, en efficacité et en confiance en soi et ainsi de (re)trouver le plaisir d’apprendre. 

Elle s’adresse donc aux enfants dès 7 ans, aux adolescents, aux étudiants, aux parents et aux adultes en reconversion (ou pas !).

Les outils proposés permettent de booster la mémoire, de mieux s’organiser, de gérer ses émotions, de prendre soin de soi dans son cœur et dans son corps.

Ateliers animés par Gaëlle-Ys Guyader, praticienne en psychopédagogie positive, animatrice d’ateliers philo pour enfants et ados

A vos agendas, places limitées, inscription en ligne possible :

Initiation : Jeudi 01/10/20 à 19h30 « Découvrir la psychopédagogie positive » – Durée : 1H

5€ l’initiation, je m’inscris !

Formation complète ou par module :

Tarifs :

  • Formation complète composée de 5 modules à 120€, je m’inscris !!
  • Le module à 25€.

1er module : Jeudi 05/10/20 « Apaiser le temps des devoirs » – Durée 1H30

Je m’inscris !

2ème module : Jeudi 19/11/20 « Pensée visuelle, carte mentale » – Durée 2H

Je m’inscris !

3ème module : Jeudi 03/12/20 « L’attention : pilier des apprentissages » – Durée 1H30

Je m’inscris !

4ème module : Jeudi 17/12/20 « Booster sa mémoire » – Durée 1H30

Je m’inscris !

5ème module : Jeudi 07/01/21 « Prendre soin de ses émotions » – Durée 1H30

Je m’inscris !



BALLE C+

Convaincu que la motricité est essentielle au bon développement de l’individu, Jean Philippe Collet, créateur de la méthode, souhaite développer la pratique des activités physiques à l’école pour remettre le corps, le mouvement au centre des apprentissages.

Méthode ludique et efficace pour faciliter et optimiser les apprentissages, la concentration, la coordination et la confiance en soi. sur la stimulation cérébrale, la mémorisation, le rythme, la vision et l’équilibre, elle permet une harmonisation cérébrale par le mouvement et le rythme.

Partage du retour d’expérience dans une école primaire Rhodanienne:  » Nous sommes parties du constat que de plus en plus d’enfants n’arrivaient plus à se concentrer sur leur travail et manquaient de confiance en eux.  Nous avons donc cherché  une méthode qui leur permettrait de se recentrer et d’améliorer leurs capacités d’apprentissage.
Balle C+ permet tout cela. Le travail avec la balle les oblige à être attentifs à leur mouvement en particulier lorsqu’ils font des exercices à deux. La méthode a, aussi, permis d’améliorer la motricité fine, la latéralité et le rythme. C’est un excellent exercice de coordination. Nous l’utilisons depuis 3 ans et nous avons noté des progrès significatifs… les enfants en redemandent !
« 

Cette méthode est efficace pour tous les enfants, adolescents et adultes y compris ceux avec :

  • dyslexie
  • dyspraxie
  • hyperactivité
  • troubles de l’attention
  • difficultés de concentration
  • problèmes de compréhension
  • problèmes d’organisation
  • problèmes de comportement

Atelier animé par Jean Philippe Collet, professeur de culture physique, coach en neurogym, sophrologue de formation et créateur de la méthode Balle C+.



A vos agendas, places limitées, inscription en ligne possible :

Le samedi 21 novembre 2020 de 9h à 16h, prévoir sa popote !

Tarif : 90€ la journée, je m’inscris !!




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